初三学生怎样学习才能提高成绩
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初三如何快速提高成绩？
离2019年中考仅剩6个月，孩子的学习如何能在这六个月里逆袭？我是一位高三学生的妈妈，结合自己与儿子的学习经历与经验谈几点想法。
我在高三之前学习成绩平平，平时装出一副很努力的样子，其实，我自己很清楚我这是标准的“假努力”:看似在听课，可自己的思路早飞到九霄云外了。每天看我都在努力的刷题，其实我是只做自己会的，不会的题就弃之。在离高考还有三个月的时候，我突然发现我如果再这样自欺欺人，我将面临没学上的尴尬。
于是，我开始思考在仅剩的三个月里如何迅速提高自己的成绩。整理自己的课本及试卷时我发现，每次考试错题依旧是错题。于是，我决定从错题开始。
第一步，把自己之前的试卷全部找出来。
第二步，把不会的错题汇集到一个本子上，在接下来的听课过程中，只要遇到不会的题，我都会在第一时间把他记录下来。
第三步，等到上自习课时，针对这些错题或者不会的题找老师问同学，直到自己会了为止。
第四步，我每天都会翻看这些之前被我弃之的学习拦路虎。
渐渐地我发现，拦路虎变的越来越少。就这样，我的问题渐渐的都被解决了。我的问题本也渐渐的在增厚。
后来，我把自己的学习方法用八个字总结了下来:发现问题，记下问题、解决问题、巩固问题。
具体来说就是:让孩子自主找到问题，及时把问题记录在专门的问题本上，然后请老师或者同学帮忙解决这个相关的问题，解决之后再去巩固。
在仅剩的这6个月里，利用我的“四步法”（现在我把四步学习法发展到了更迅速的五步速成学习法），在结合以下合理的规划，我相信我们的孩子一定能考取优异的成绩。
1、我们要协助孩子制定出一个合理的目标:如果你们家孩子成绩比较差或者成绩一般，那么就要抓好基础知识，争取考上高中或者是重点高中;如果你们家孩子成绩优秀，那么就要抓好拔高题和自己的弱项，争取考上重点高中的尖子班、明星班。
2、目标确立了，关键是要付诸行动，改变孩子的学习方法，把我刚才介绍到的四步法正确的运用到孩子的学习过程。
3、克服“假勤奋”现象，要真勤奋。让孩子真正的投入学习中去。
以上便是怎样提高初三成绩的方法，在中考前不必纠结于每次摸底考试的成绩，协助孩子调整好心态，合理安排时间进行复习，力争短时间有所突破，中考成绩取得更好的提高还是很有希望的。孩子成绩不理想，随时欢迎咨询LP学习力公号。
谢悟空小秘书的邀答。不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。对所有师生、学长来说，“初三学生如何在短时间内提高学习成绩，如何逆袭临门那一脚劲射”注定也是个永恒的热点话题——中考在某种意义上能决定高考。
初三意味着新的机遇与挑战，新的拼搏与奋斗。思想上要有紧迫感，这些学校领导、班主任、科任们会“洗脑”，家长只要配合“演双簧”就行了。
不管如何，如果本身学习成绩一般，又想一步登天、一口吃出个大胖子几乎不可能的！道理大家都懂：目前还无有效的“提高成绩速成法”，只有“脚踏实地，稳扎稳打”才有可能最终追上“第一梯队”！
初三（上）师生们往往要赶进度，千万不能分神，一定要向课堂45分钟要效率。初三（下）一般都是复习，正是查缺补漏的好时机，千万不能因“炒现饭课”枯燥而昏昏欲睡，贻误时机。
同等条件下，如果某生的学习成绩上不去，则最有可能是“学习效率与方法”出了问题。现分享当初我儿子轻松过初三时的一些做法：
他的语文从小学起就一直较弱，故在这上面加大了攻克力度：该记的记、该写的写，紧跟老师复习思路或建议，努力把课本上的基础知识全掌握好。
作文基本上每天写一个话题，权当练笔。稍有余暇也加大课外阅读量，那时一般就看《读者》、《译林》、《青年文学》等，偶尔也看《时事》等时事性杂志。
因是农村初中，英语听力也不是很好，就给他买了一个插卡播放器，下载各省市中考听力材料及试题，反复听、仔细揣摩。那种录音的音质好，听起来特别悦耳。若真用功、有心的人到最后都会把这当成享受——说到享受，也顺带下载一些英文歌，一旦无聊就听歌。
基本可以这么说，到了一定境界时，除了简单交流用中文，那时我家房子里飘出的多是英文。
单词也有部分没记牢的，一般就默写或听写（他妈报中文），并从找错中加深印象。
教辅资料很多，每科都有。一般的学生根本不会做，甚至看也不会看，但理科就是要多做、多想才有用。我小孩基本全做完了，周末我有时间就帮他改（有时也叫他妈改）。
可能有家长或学生会说，我没那个条件呀！所以，家长最好还是能创造条件，设法在学校旁附近租间房，陪孩子过中考（哪怕就初三这一年）——至少上下学不会那么匆忙，午休时间可以赚到。
这样既可关心孩子的健康和饮食，也能帮他洗洗衣物，以最大限度地避免孩子迷手机、进网吧、谈恋爱等情形。
以上是我个人的做法和想法，也因我有不少方便。大家还有什么其它好招，欢迎在下边评论区畅所欲言，好法共享！谢谢！
（插图来自网络）
